W sekcji tej zamieszczamy ciekawe artykuły o tematyce historycznej, edukacyjnej i dydaktycznej. Mamy nadzieję, że znajdą tu Państwo wiele ważnych i potrzebnych informacji, a także inspiracji do swojej pracy.
Zachęcamy do przysyłania własnych tekstów, zarówno historycznych (odnoszących się do tematyki portalu), jak i pokazujących Wasze doświadczenie szkolne, sprawdzone metody lub właśnie te innowacyjne, których warto spróbować.
Rozmowa z Nikitą Pietrowem nt. jego książek poświęconych strukturom bezpieczeństwa państwowego w okresie sowieckim. Pietrow odpowiada na pytania dotyczące współpracowników tych struktur, zawartości książek, sposobów ich wykorzystania oraz stopnia odpowiedzialności opisywanych postaci.
Artykuł pochodzi z partnerskiej strony „Uroki istorii”.
Rozmowa z Nikitą Pietrowem nt. jego książek poświęconych strukturom bezpieczeństwa państwowego w okresie sowieckim. Pietrow opowiada o przebiegu prac nad książkami i szczególnie ciekawych biografiach, na które natrafił podczas opracowywania informatorów.
Artykuł pochodzi z partnerskiej strony „Uroki istorii”.
Żywym świadectwem pokolenia, które zniknęło, są wspomnienia 80-100 letnich Żydów, których dzieciństwo i młodość przypadły na okres Holokaustu. Prawie 1300 wspomnień i 25 tysięcy fotografii rodzinnych zebrał ośrodek CENTROPA w 15 państwach europejskich. Te opowiadania i zdjęcia przywracają świat, którego zniszczenie zapoczątkowała noc kryształowa 9 listopada 1938 roku, i nowy świat, zbudowany po wojnie przez ludzi, którzy przetrwali tę katastrofę dla ich bliskich. W wyniku projektu stworzona została interaktywna baza on-line, zawierająca dane z tekstami wywiadów i archiwum fotograficznym.
Artykuł pochodzi z partnerskiego portalu „Uroki istorii”.
Maria Feretti zwraca uwagę na mechanizmy rehabilitacji Stalina w Związku Radzieckim i Rosji i rehabilitacji faszyzmu we Włoszech pod rządami Berlusconiego i sugeruje głębsze porównanie obu w celu wyłonienia istotnych cech relacji „pamięć – demokracja”. Także doświadczenia Hiszpanii w tej kwestii wydają się Marii Feretti wartościowe dla Rosji.
Wywiad pochodzi z partnerskiej strony „Uroki istorii” prowadzonej przez moskiewski „Memoriał”.
W roku 2011 zostanie zmniejszona liczba przedmiotów edukacyjnych na rzecz lekcji patriotyzmu. Obowiązkiem w starszych klasach będzie od teraz wychowywanie moralnego i odpowiedzialnego patrioty, a lekcje historii powinny ukształtować „zdolność do sprzeciwiania się fałszowaniu historii na szkodę narodowych interesów Rosji”.
Tekst pochodzi z partnerskiej strony „Uroki istorii”.
Albina Fiedorowna Noskowa, profesor nauk historycznych, wybitny pracownik naukowy Instytutu Słowianoznawstwa Rosyjskiej Akademii Nauk, wypowiada się na temat Stalina, Polski, Armii Krajowej, wydarzeń lat 1943-45 i Powstania Warszawskiego.
Artykuł pochodzi z partnerskiego portalu „Uroki istorii”.













RSS



