1915, Lwów, Żołnierze armii rosyjskiej i austriackiej, jeńcy? Fot. NN, zbiory Ośrodka KARTA
To jest miejsce publikacji materiałów „do pobrania”, które mogą służyć szeroko rozumianej edukacji (nie tylko historycznej), być przydatne w życiu szkoły i aktywność pozaszkolnej, zarówno nauczycieli, jak i uczniów: dłuższe artykuły, instrukcje, dokumenty oświatowe (np. odnoszące się do zarządzeń ministerialnych), podręczniki, scenariusze itp. Także materiały pokazujące, jak z edukacją radzą sobie nauczyciele w innych krajach europejskich.
Chętnie przedstawimy tu teksty nadesłane przez użytkowników naszego portalu, którzy zechcą podzielić się z innymi swoim doświadczeniem i służyć pomocą w rozwiązywaniu różnych problemów.
Jedna z prac podejmująca wątek polski, nagrodzona w rosyjskim konkursie historycznym (edycja 2009/10) dla młodzieży szkolnej Człowiek w historii. Rosja — XX wiek, organizowanym przez Stowarzyszenie „Memoriał”.
Data dodania: 2011-06-15
Jak pisze Maria Jadczak w dystrybuowanym przez Centralną Komisję Egzaminacyjną kwartalniku Egzaminy Naszych Uczniów dotychczasowe wyniki matur, opracowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne, doświadczenia nauczycieli i rozmowy z uczniami pozwalają ocenić wypracowanie kończące arkusz rozszerzony z wiedzy o społeczeństwie jako jedno z bardziej skomplikowanych zadań egzaminacyjnych, choć nie tak trudne jak esej z historii. Jak przygotować uczniów do tego zadania?
Data dodania: 2008-12-12
Grupa: Metodyczne
