„Opowiem ci o wolnej Polsce” to program edukacyjny przygotowany przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, Instytut Pamięci Narodowej oraz Muzeum Powstania Warszawskiego. Celem programu jest przybliżenie młodym ludziom wydarzeń związanych z najnowszą historią Polski, pokazanie w jaki sposób na przestrzeni 50 lat kształtowało się społeczeństwo obywatelskie. Ważnym elementem pracy nad projektem są spotkania oraz wywiady młodzieży ze świadkami historii. Młodzież ma szansę dotrzeć do historii znanych, ale i tych mniej znanych – poznać losy ludzi biorących aktywny udział w wydarzeniach z przeszłości, odkryć dzieje miejscowości i regionu, poczuć klimat i atmosferę z tamtych lat. Publikacja zawiera teksty o tym, kim jest świadek historii, jak zrealizować projekt oraz scenariusze lekcji. 
Spis treści:
1. rozdział: Opowiem ci o wolnej Polsce - wideoklip 
2. rozdział: Notacja - relacja świadka historii nagrana kamerą 
3. rozdział: Na co należy uważać podczas wywiadu
4. rozdział: Ogólnopolski finał projektu
5. rozdział: Sztygarka - film
6. rozdział: Był taki czas - film
7. rozdział: Wojna - film
8. rozdział: Materiały pomocnicze do scenariusza lekcji pt. Kto pyta nie błądzi. 

W ramach programu „Ślady przeszłości” (realizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej) uczniowie adoptują zabytki. Wyruszają oni w teren w poszukiwaniu zapomnianych zabytków, ciekawych przedmiotów codziennego użytku, fascynujacych historii. Odkryte obiekty, miejsca i relacje  uczniowie biorą pod swoją opiekę i dbają, by pamięć o nich nie zaginęła. Materiały pomocnicze do realizacji projektów „Ślady przeszłości” zawierają opisy poszczególnych etapów pracy, wiele wskazówek, rad i przykładów działań podejmowanych przez uczniów. Uczą pracy metodą projektu, podstaw warsztatu historyka, zbierania informacji na temat danego zabytku, organizacji wydarzeń związanych z adopcją zabytku oraz sposobów opieki nad nim. Publikacja sfinansowana ze środków Narodowego Centrum Kultury w ramach programu operacyjnego „Patriotyzm Jutra” oraz Fundacji Bankowej im. L. Kronenberga. Źródło.

W dn. 11-14 listopada 2010 Fundacja Polonia-Ruthenia zorganizowała polsko-ukraińską konferencję naukowo-metodyczną pt. „Razem do wolności” w Żytomierzu. Podsumowanie tej konferencji można przeczytać na naszej stronie. Źródło.

Kompendium zawiera opis i autentyczne przykłady udanych inicjatyw w zakresie edukacji w dziedzinie praw człowieka i edukacji obywatelskiej. Przynosi opis kluczowych elementów, metod i sposobów ewaluacji. Kompendium ma być przydatnym narzędziem dla decydentów, nauczycieli i praktyków edukacji, ma zapewnić wysoką jakość nauczania w tych dziedzinach, skłonić do korzystania z doświadczeń innych i ułatwić wymianę doświadczeń między instytucjami i praktykami edukacji pracującymi w dziedzinie edukacji na temat praw człowieka i społeczeństwa obywatelskiego.

Artykuł wchodzi w skład podręcznika Fundacji Pamięć Odpowiedzialność i Przyszłość na temat połączenia nauczania o prawach człowieka i nauczania historii. Autorka twierdzi, że należy łączyć obie dziedziny, a przy tym sięgać się do relacji pomiędzy pamięcą i miejscem oraz do osobistych doświadczeń. Publikacja w języku angielskim.