Dwie klasy dziewiąte szkoły dla uczniów opóźnionych w nauce, zajmowały się historią Romów w Bremerhaven - od przełomu wieków po dzień dzisiejszy. Uczniowie odwiedzali miejscową siedzibę Stowarzyszenia Romów, przeprowadzali wywiady ze świadkami epoki i korzystali z miejscowych dokumentów. W ten sposób powstała czytanka. W roku 1994 ich praca otrzymała drugą nagrodę w konkursie szkolnym im. Harry'ego Gabcke, w kategorii: historia miasta.
Opis projektu pochodzi z partnerskiej strony „Lernen aus der Geschichte”

Spotkanie Polaków z przedstawicielami mniejszości białoruskiej i niemieckiej w Polsce oraz mniejszości polskiej na Litwie. Celem projektu było przybliżenie uczestnikom praw, tradycji oraz działalności kulturalnej i oświatowej mniejszości w Polsce i na Litwie oraz przyczynienie się do porozumienia i współpracy pomiędzy multiplikatorami.

Uczniowie Powiatowego Zespołu Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych nr 4 w Oświęcimiu brali udział w warsztatach poświęconych recenzji filmowej, analizie filmu oraz w szeregu prelekcji prezentujących historię obozu Auschwitz i Holokaustu. Efektem projektu był recenzje uczniów, które podlegały ocenie. Najlepsze recenzje zostały nagrodzone.

Uczniowie badają reakcje i zachowania sprawców i ofiar, wybawców i widzów w latach 1933 do 1938. Poznają istniejące wtedy alternatywy działania. Konieczne do tego celu dodatkowe informacje uzyskują dzięki interpretacji współczesnych zdjęć oraz analizy źródeł historii lokalnej.
Opis projektu pochodzi z partnerskiej strony „Lernen aus der Geschichte"